Из Алматы в University of Miami на полной стипендии: история Алишера

Алишер пришёл к нам в январе 2024 года, в 10 классе РФМШ в Алматы. Он хотел на Computer Science в США. Бюджет семьи был до $10 000 в год, а это значит, что без большой стипендии США не случатся. Через год University of Miami дал Алишеру стипендию Isaac Bashevis Singer на полное обучение. На все четыре года.

Сильный физмат и бюджет до $10 000#

Стартовая точка была хорошей: оценки отличные, английский уверенный, математика сильная. Таких учеников в РФМШ много. Вузам США нужно было увидеть в Алишере что-то, чего нет у сотни других физматовцев.

На первой стратегической встрече оценили профиль: учёба и внешкольные занятия. Расписали сроки для SAT и IELTS и набросали первый список вузов. Алишер сразу начал курс по анализу данных на Python. Дальше работа шла по трём линиям одновременно: летние программы, свои проекты, экзамены.

Весна: четыре летние программы#

Первой задачей стали летние программы в США. С ментором по письму Султаном Алишер писал эссе для Babson, Stanford, Rice, NYU, Case Western, Cornell и Bentley. На каждой встрече разбирали вопросы программы и сайт вуза. Так эссе получались про конкретную программу, а не про «хочу в Америку».

К концу апреля пришли ответы. Babson сказал «да». Rice принял со скидкой 50%. Bentley принял со скидкой 30%. Чуть позже пришло приглашение от NYU.

Параллельно Алишер сдал два экзамена AP, по математическому анализу и по Computer Science. Оба прошли хорошо.

Проекты, которые выросли из школы#

Свой первый проект Алишер нашёл прямо у себя в школе. Он вёл телеграм канал для 340 учеников: олимпиады, подготовка к поступлению, проекты, выпускники. Внутри сообщества он уже провёл три марафона.

На встрече по стратегии решили превратить канал в настоящее сообщество. Расписали правила для админов, разделили чат на темы, назначили ответственных. Алишер договорился с выпускниками о встрече и сам собрал большой школьный вечер. Он подготовил договор на казахском и русском, нашёл дизайнера и продавал билеты. В том же году его выбрали министром в школьном самоуправлении.

Вторая линия была про технологии и экологию. С командой Алишер прошёл бизнес инкубатор с проектом, который отслеживает расход электричества и воды. Потом проект вырос в систему контроля выбросов для компаний. Летом команда попала в двухмесячный акселератор, а в августе выиграла хакатон Sustainable Textile.

Из этого же интереса родилось исследование о развитии ESG в B2B секторе. Команда опрашивала малый и средний бизнес, обзванивала компании и расширила выборку до Центральной Азии. Алишер писал разделы с обсуждением и выводами.

Осенью он добавил ещё два дела. Вместе с командой готовил городскую олимпиаду по информатике и запускал курс по математике SAT для других учеников.

Эссе, которое переписали с нуля#

Главное эссе Алишер начал с Султаном в апреле. Концепцию меняли несколько раз и выбирали новую тему, пока не нашли ту, что держит весь текст. К июню первая версия была готова.

Летом стало понятно, что профиль сильно вырос, а эссе осталось прежним. В июле Султан предложил начать заново. Сделали упражнение на ценности, разложили главные моменты жизни по схеме: проблема, решение, рост. Новую версию построили вокруг перемен в самом Алишере. К концу августа второе эссе было готово.

Рекомендации готовили так же внимательно. Вместе с Алишером собрали для учителей список его достижений и истории из уроков. Письма от учителя английского, учителя Computer Science и школьного консультанта были готовы к середине лета.

Как техническому профилю добавили человека#

В сентябре Алишер встретился с ментором по США. Она посмотрела на его проекты и сказала то, что часто слышат физматовцы. Приёмной комиссии нужен баланс: код и цифры с одной стороны, люди и смысл с другой.

Секцию Activities в Common App переписали. В каждом проекте показали техническую часть, ведь Алишер шёл на Computer Science. А рядом показали, зачем он это делает и для кого. Школьное сообщество, олимпиада для города и курс SAT для младших закрыли вторую половину.

С экзаменами вопрос закрыли тогда же. IELTS 7,5, SAT 1480, из них 800 из 800 по математике.

Десятки эссе за одну осень#

Дальше шла большая подача. Список вузов утвердили в августе. Осенью с Султаном писали дополнительные эссе для Stanford, Princeton, NYU Abu Dhabi, Amherst, Tufts, Rice и Pomona. Для Carnegie Mellon в Катаре сделали отдельное мотивационное письмо.

Каждый текст проходил несколько кругов. Переписывали начало, сокращали до лимита слов, отдельно работали над эссе «почему этот вуз» и «почему эта специальность». На встрече с родителями вместе заполнили CSS Profile для финансовой помощи.

Пока шла подача, Алишер продолжал расти. В декабре он прошёл отбор на международную олимпиаду по информатике, а команда вышла в финал двух хакатонов.

Ответ из Майами#

24 января 2025 года пришло письмо из University of Miami. Алишер получил стипендию Isaac Bashevis Singer на полное обучение, на все четыре года. Вуз также назвал его финалистом Stamps Scholarship, главной стипендии университета. И пригласил в Foote Fellows Honors Program.

Для семьи с бюджетом до $10 000 в год это и был тот самый вариант: сильный вуз в США, где обучение полностью покрыто стипендией.

Что из этого можно взять себе#

Летние программы как разминка. Эссе для Rice, Bentley и NYU научили Алишера писать про конкретный вуз. Осенью этот навык пригодился в каждой заявке.

Проекты из своей среды. Школьный канал, экопроект и олимпиада для города выросли из того, что вокруг. Поэтому они получились настоящими и большими.

Главное эссе можно переписать. Когда профиль вырос, первую версию отложили и написали новую. Это заняло месяц и сделало заявку сильнее.