Из колледжа в Астане в Doshisha University: история Жании

Жания пришла к нам в апреле 2025 года. Она училась на 3 курсе колледжа в Астане, а мечтала о международных отношениях в зарубежном вузе. Через 13 месяцев у неё было два приглашения из Японии. Doshisha University позвал её на программу Liberal Arts в Киото. International College of Liberal Arts дал грант 25% на обучение.

Колледж, а не школа#

Путь Жании отличался от привычного. После 11 класса она пошла в колледж, и к первой встрече у неё были на руках два набора оценок: школьный аттестат и табели колледжа. Средний балл 4,4 из 5.

Для нас это стало частью истории. Человек, который уже учится профессии и всё равно хочет в международные отношения, приносит в заявку опыт, которого нет у вчерашних школьников. Задача была показать это вузу так, чтобы он увидел взрослого и мотивированного студента.

На первой встрече заполнили рабочую тетрадь: оценки, цели, финансы. Жания прошла профориентацию и записалась в проектную группу. Параллельно начались занятия по IELTS.

Приложение для тех, кто сдаёт на права#

С мая Жания работала в команде программы PREP по социальным наукам. Сначала каждая участница предложила свою идею и защитила её перед группой. Были идеи про пищевые отходы, про карты для пожилых людей, про правила дорожного движения. Ментор разобрала каждую и спросила главное: кому это нужно и почему существующие решения не работают.

Победила идея приложения для подготовки к экзамену на права: повторение ПДД и симуляция местных дорог для практики. Дальше команда работала как настоящий стартап. Составили анкету для будущих пользователей и собрали 40 ответов. Изучили пять популярных автошкол Казахстана и поняли, где их место. Теорию даёт автошкола, и её обязательно проходить. Поэтому приложение сделало ставку на другое: интерактивные квизы и короткие видео, которые делают подготовку к экзаменам проще и интереснее.

К осени участницы написали тесты и теорию, дали материалы на проверку настоящим пользователям и переделали их по отзывам. Затем роли разделили: двое собирали сайт, двое отвечали за обратную связь. Название и логотип выбирали голосованием. Следом взялись за симулятор вождения: карту с настоящими дорогами по снимкам из Google Earth. В ноябре команда готовила выступление на питч-дне: текст, слайды, пробная защита. Для заявки в вуз на гуманитарное направление это сильная строчка: Жания полгода исследовала реальную проблему и делала продукт для людей.

Почему Япония#

В сентябре прошла первая встреча по Азии вместе с родителями. Разобрали страны и вузы, ответили на вопросы семьи и составили стратегию. Параллельно посмотрели Европу и расписали работу по месяцам.

Главной ставкой стала Япония. Здесь есть программы liberal arts на английском, где международные отношения изучают вместе с историей, экономикой и культурой. Такой формат подходил Жании: широкое гуманитарное образование вместо узкой специальности с первого курса. В ноябре утвердили список. В него вошли Doshisha University в Киото и iCLA при Yamanashi Gakuin University.

Эссе и рекомендации#

В октябре Жания начала работу с ментором по письму Айым. Первым делом выбрали учителей для рекомендаций и собрали для них материал о Жании. Затем взялись за эссе для японских вузов: сначала план, потом черновик, потом правки на встрече.

В декабре на встрече по Doshisha выбрали самые срочные шаги и собрали полный пакет. Табели школы и колледжа, сертификаты за внешкольные занятия, письма о стажировках и подработках на английском. Отдельно перевели диплом художественной школы: для iCLA он показал ещё одну сторону Жании.

Заявки и интервью#

В конце декабря проверили портал iCLA поле за полем и добавили официальный табель колледжа с печатью. В январе заявки ушли в Doshisha и iCLA.

Сразу после подачи Doshisha позвал Жанию на интервью. Готовились почти два часа: разбирали вероятные вопросы и отрабатывали ответы.

Два приглашения из Японии#

22 апреля пришло письмо из Doshisha University. Институт Liberal Arts пригласил Жанию на бакалавриат с сентября 2026 года, на кампус в центре Киото. Традиции liberal arts в Doshisha уже 151 год.

1 мая ответил iCLA. Жания получила стипендию Type IV: 25% стоимости обучения и сборов на бакалавриате International Liberal Arts.

Что из этого можно взять себе#

1. Колледж не закрывает дорогу за рубеж. Табели колледжа и опыт стажировок стали частью заявки, а не поводом её не подавать.
2. Командный проект тоже профиль. Анкета на 40 ответов, разбор автошкол и тесты, проверенные на пользователях. Это конкретика, которую вуз видит в заявке.
3. Ищите формат учёбы, а не только страну. Жании подошли программы liberal arts на английском, и Япония дала их в двух сильных вузах.