Из Кокшетау в Ca' Foscari: история Олжаса

Олжас пришёл к нам в марте 2025 года. Он учился в 11 классе НИШ в Кокшетау, интересовался программированием и стартапами. За плечами были школьный проект про криптовалюту и одна конференция MUN. Через 14 месяцев у него было зачисление в Ca' Foscari University of Venice на Computer Science с треком Data Science на английском. Вторым ответом пришло приглашение из University of Messina.

Между этими точками Олжас успел запустить клуб по веб-разработке, пройти стажировку в банке и стать партнёром регионального IT-хаба.

11 класс и интерес без системы#

На первой встрече с ментором по профилю разобрали, чем Олжас занимается сверх уроков. Интересов было много: программирование, олимпиады, стартапы, исследование про криптовалюту.

Мы предложили выбрать одно направление и строить профиль вокруг него. Для будущего студента Computer Science таким направлением стала веб-разработка и технологии для образования. Всё остальное должно было на неё работать: курсы, программы, проекты, конференции.

До подачи оставалось меньше года. Поэтому план был плотным: встреча каждую неделю и конкретная задача к следующей.

Летние программы и первые заявки#

Весной главной задачей стали летние программы. Олжас уже получил место на pre-college в Northwestern, но семья искала варианты с меньшими расходами. Ментор разобрал с ним разницу между pre-college и исследовательскими программами, и вместе выбрали две цели: Lumiere Education и The Harvard Undergraduate Ventures-TECH Summer Program.

Ответы на открытые вопросы в заявках переписывали на встречах по часу. Потом две встречи ушли на подготовку к интервью для программы Гарварда. Олжас сам нашёл вопросы, которые задают организаторы, и отрабатывал ответы вслух.

Дальше пошли новые заявки: The Academies, Young Founders Lab, CSR-X, Nobel Internships и NYAS Junior Academy. The Academies прислала приглашение в мае. В сентябре пришло зачисление в Junior Academy Нью-Йоркской академии наук. Летом Олжас участвовал в Nobel Internships.

Сайт для поступающих в команде из пяти человек#

Параллельно Олжас работал в проектной группе по Computer Science. Пять школьников с ментором за полгода прошли путь от проблемы до готового продукта.

Сначала учились формулировать проблему узко. Не «образование в Казахстане», а узкая задача конкретной группы людей. Команда выбрала тему, которая знакома каждому из них: поступающим трудно собрать информацию о вузах в одном месте. Идею выбрали голосованием и разобрали конкурентов по SWOT.

К сентябрю у команды был сайт с калькулятором и анализом профиля через OpenAI API. Олжас отвечал за таблицу конкурентов и стратегию продвижения. Перед защитой перед жюри ментор группы поручил ему собрать финальную презентацию.

Клуб, хакатон и Aqmola HUB#

Самая сильная часть профиля выросла из одного разговора в июле. Олжасу понравилась история старого проекта ментора, и он решил сделать свой: клуб по веб-разработке для школьников Кокшетау.

Ментор помог разложить идею на шаги. Сначала уроки для первых учеников, потом посты и набор, потом событие покрупнее. К началу августа на курсы Олжаса записались 10 человек, и набор продолжался.

Следующим шагом стал хакатон по веб-разработке. Олжас сам провёл переговоры с Aqmola HUB, региональным IT-хабом. На встречах разбирали, как написать положение о хакатоне, техническое задание для участников и предложение для партнёров.

В сентябре Aqmola HUB сделал клуб Олжаса своим партнёром. Хаб отдал его команде полное управление новым хакатоном для школьников с призовым фондом 300 000 тенге. Для приёмной комиссии это выглядит сильнее любой строчки в резюме: школьник из Кокшетау сам договорился с организацией и отвечает за реальное событие.

Летом к профилю добавились стажировка в техническом отделе Jusan Bank с сертификатом, курс StartUp School от Astana Hub и сертификат участника MUN. Ментор помог собрать всё это в резюме и профиль LinkedIn.

Почему Италия#

Осенью с Газизой перешли к выбору вузов. На первой встрече по списку разобрали правила поступления в Европу: требования, стоимость обучения, проживание и бытовые расходы.

Италия подошла по всем пунктам. Сильные государственные университеты, программы Computer Science на английском, понятная стоимость и региональные стипендии для иностранцев. В список вошли университеты Венеции, Рима, Болоньи, Турина и Мессины. В октябре список утвердили, и началась подача.

Венеция#

В мае 2026 года пришло письмо из Ca' Foscari University of Venice. Олжаса зачислили на бакалавриат Computer Science с треком Data Science, обучение полностью на английском. Впереди три года учёбы в Венеции, в университете, главное здание которого стоит на Гранд-канале.

Ещё одно приглашение пришло из University of Messina. После зачисления команда вместе с семьёй собрала пакет документов на региональную стипендию DSU.

Что из этого можно взять себе#

1. Выберите одно направление. Олжасу было интересно всё сразу. Профиль заработал, когда всё стало крутиться вокруг веб-разработки и образования.
2. Превращайте курс в проект. Олжас не остановился на учёбе программированию. Он начал учить других, и клуб привёл его к партнёрству с IT-хабом.
3. Договаривайтесь с организациями в своём городе. Региональный хаб, банк, школьная конференция. Такие партнёрства доступны в любом городе и хорошо смотрятся в заявке.