Из Балхаша в Австрию: история Амиржана и FH Upper Austria

Амиржан пришёл к нам летом 2024 года, перед 11 классом. Лицей в Балхаше, средний балл 4,2, бюджет семьи до $15 000 в год. Ни IELTS, ни SAT на тот момент не было. Через девять месяцев University of Applied Sciences Upper Austria пригласил его на International Foundation Program в кампусе в Вельсе. Это подготовительный год, после которого открывается дорога на бакалавриат в Европе.

С чего начали#

На первой стратегической встрече познакомились с Амиржаном и его мамой. Сразу обсудили бюджет и страны, где студенту из Казахстана реально получить грант или недорогое обучение: Малайзию, Корею, Гонконг, Турцию, Литву, Венгрию и Италию. Договорились, что семья выберет направление, а мы подключим менторов по нужным странам.

Следующие встречи ушли на основу заявки. Разобрали, что такое миссия поступающего и как она связывает личную историю, интересы и сильные стороны. Обсудили, на чём может держаться профиль Амиржана и как показать это приёмной комиссии.

Европа: какой путь выбрать#

С августа к работе подключился ментор по Европе. За осень он разобрал с Амиржаном несколько сценариев. Турция: прямое поступление и государственная стипендия Türkiye Bursları. Италия: сначала подготовительный год, потом бакалавриат, с итальянским тестом вместо SAT. Германия: подготовительный колледж после казахстанской школы.

Отдельная встреча была про деньги и быт. Сколько стоит жизнь в Европе, сколько нужно показать на счёте для визы в Германию и Италию, какие есть варианты жилья и страховки. Семья видела не только цену обучения, а полную картину.

В ноябре сравнили два пути: подготовительные программы в Италии, Германии и Австрии или сразу бакалавриат в Венгрии и Польше. В декабре утвердили финальный список из двух университетов. В него вошёл University of Applied Sciences Upper Austria с международной подготовительной программой, после которой студенты идут на бакалавриат.

Мотивационное письмо и рекомендации#

Письмами занималась Адия Кушкебаева. Начали с чтения чужих сильных писем: Амиржан сам разбирал, какие приёмы и детали в них работают. Потом расписал, откуда у него интерес к бизнесу, маркетингу и управлению, что он читал и какие курсы проходил, как связаны с этим математика и география. Из этого материала собрали первый черновик, а затем дописывали его по комментариям.

К зиме Амиржан решил подавать и на инженерию. Для этого направления написали отдельное мотивационное письмо и разобрали его с Адией на встрече.

Параллельно с сентября шли рекомендации. Их было три: от учителя информатики, учителя английского и директора лицея. В письмо учителя информатики добавили олимпиады и переговоры по проекту на английском языке, чтобы рекомендация говорила конкретными фактами.

Интервью и приглашение#

В марте 2025 года собрали резюме и отдельно подготовились к интервью с университетом. Амиржан прошёл его успешно, и 26 марта пришло письмо: University of Applied Sciences Upper Austria пригласил его на International Foundation Program в кампусе в Вельсе.

От первой встречи в Балхаше до приглашения в Австрию прошло девять месяцев и 27 встреч с менторами.

Что из этого можно взять себе#

1. Сравните пути, а не только вузы. Подготовительный год в Австрии, колледж в Германии и прямой бакалавриат в Польше ведут к одной цели разными дорогами. Выбирайте ту, что подходит по срокам и бюджету.
2. Считайте полную стоимость. Блокированный счёт для визы, жильё и страховка иногда весят не меньше цены обучения.
3. Рекомендации делайте конкретными. Олимпиады и реальный проект в письме учителя говорят о вас больше, чем общие слова о старательном ученике.